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2007
Autor/Edit./Web: Antonio Almendros
Requerimientos: Pentium / 16Mb Ram /256Colores, SVGA, 800 x 600. Entorno Windows
Documentación: Ayuda electrónica dentro del propio programa ASPECTOS CURRICULARES
Destinatarios: 6-60 años
Etapa/s: Primaria Secundaria Adulta
Ciclo/s: 1º 2º 3º P /1º S / Adultos
Descripción:
Articular correctamente los diversos fonemas del castellano.Eliminar los defectos y errores en la pronunciación y articulación.Disponer de una imagen precisa del modelo articulatorio de todos y cada uno de los fonemas.
Conocimiento de los órganos buco-fonatorios que intervienen en la emisión de cada uno de los fonemas.
Corregir los errores de dislalias – dispráxias, procedentes de un mal posicionamiento fono-articulatorio.
Contrastar dos fonemas semejantes o de posicionamiento parecido y observar los órganos que intervienen en su emisión y sus puntos de articulación.
Ofrece al logopeda y al paciente una imagen visual de la correcta pronunciación.
Presenta 3 apartados o capítulos
a) Ayuda textual: fichas con la imagen de cada consonante y vocal.
b) Video 1 y video 2: para comparar la emisión de dos consonantes o vocales.
c) Búsqueda ortográfica: selecciona los fonemas y alófonos que corresponden a cada letra.
Aporta un refuerzo educativo muy importante al logopeda y al paciente, pues les va a permitir visualizar la posición correcta del visema y poder corregir con ello sus errores.
ASPECTOS PEDAGÓGICOS
Capacidad de motivación: ![]()
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Adecuación de los contenidos: ![]()
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Interactividad: ![]()
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ASPECTOS TÉCNICO-ESTÉTICOS
Entorno audiovisual: ![]()
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Navegación: ![]()
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Calidad contenidos: ![]()
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Capacidades que desarrolla: Vocalización. Pronunciación. Articulación
Accesibilidad: Funciona exclusivamente con ratón.
OBSERVACIONES:
Su uso puede aplicarse con infinidad de casos, todos ellos con problemas de habla: dislalias, disglosias, disartrias, déficit auditivo, dispráxias, disfasias y retrasos del habla y del lenguaje.
VALORACIÓN GLOBAL: ![]()
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Editorial Cepe: http://www.innovaeduca.net
Tfno: 607 78 30 11

Universidad Internacional Menéndez Pelayo
Centro Superior de Investigaciones Científicas

Laboratorio de Fonética
Facultad de Filología Universidad de Barcelona

Consejería de Educación de la Comunidad de Murcia y Universidad Politécnica de Cartegena.

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